Ciné-débat au Majestic Bastille

Fondé en 1935 sur une idée de pédagogie progressiste, l'École de plein air de Suresnes répond à un projet et une architecture remarquable. Henri Sellier, maire de Suresnes, avec les architectes Marcel Lods et Eugène Beaudouin, réalisent une école nouvelle adaptée aux enfants de nature délicate et maladive, tourné vers le plein air tonifiant, intégrant des espaces verts, des bassins pour l’hygiène, des espaces pour le jeu et pour la sieste, rompant avec l’école à l’image de la caserne, et assumant la mixité dès l’ouverture, des années 1930 aux années 1980. Pédagogie inspirée de Freinet, de Montessori, pédagogie active où les élèves, les arts et la nature sont au cœur de l’enseignement, inspire largement encore aujourd’hui. Au travers des témoignages des ancien·nes élèves et des enseignant·es, des parcours et des points de vues, le film incarne l’expérience de cette école et de ce qu’elle inspire.

Entre rêveries et réminiscences, musique et danse, CM2 et collège, premières amours et angoisses inconnues, le journal intime d'un garçon pour une plongée sensible dans l'enfance. En une vingtaine de chapitres animés, portés par la voix d’un garçon qui écrit son journal intime, Émilie Tronche saisit l’écume des jours et de l’enfance qui passe, entre CM2, vacances et collège, premières amours et angoisses inconnues. D’un trait à la fois léger et profond, minimaliste et expressif, l’autrice-réalisatrice-illustratrice-interprète (puisqu’elle a donné sa propre voix à tous les personnages) explore une époque (le début des années 2000), un lieu (une petite ville de la grande banlieue parisienne), une intrigue aussi ténue qu’essentielle (Samuel sera-t-il aimé de Julie en retour ?).